Occupational therapy, as a health and rehabilitation profession, promotes health, well-being, and quality of life through occupation. It evaluates and therapeutically intervenes with individuals, groups, and communities whose ability to successfully engage in roles, routines, and situations of daily life is affected or at risk due to physical, cognitive, mental, or developmental illnesses, disabilities, disorders, problems, injuries, or trauma. It uses purposeful activities, modifies and adapts the environment and the activity itself to promote, maintain, and restore functionality to the highest possible level. Its main concern is the individual’s participation in all areas of occupation (self-care, productivity, leisure) in which they wish, are expected, or are required to engage.
Occupational therapy can be a significant source of support for individuals with dementia and their families. The course of dementia differs for each person diagnosed, and the role of occupational therapy is to provide individuals and families with the tools they need to maintain cognitive functions, autonomy, functionality, and well-being for as long as possible. It is important that they continue to live their lives with dignity, respect, active participation, and a sense of self-worth.
This is achieved through:
Assessment
- Interview
- Assessment tools
- Cognitive abilities
- Sensorimotor abilities
- Task performance capacity
- Activity level
- Home evaluation
- Environmental needs
- Potential for improvement
Therapy Planning
- Development of an individualized therapeutic plan in collaboration with the individual and their family
- Different goals depending on the disorder and its stage
- Goals that are realistic and personally meaningful to the individual (S.M.A.R.T.: Specific, Measurable, Achievable, Relevant, and Time-bound), focusing on recognizing and improving participation in meaningful daily activities
- Collaboration and support for family members or caregivers
- Involvement of family members or caregivers in providing support and encouragement for the individual’s participation in activities
- Ongoing monitoring of the process, where the intervention and its outcomes are continuously evaluated with appropriate tools and measurements
Therapeutic Techniques
- Cognitive rehabilitation
- Reality orientation
- Spatial retrieval
- Errorless learning
- Sensory stimulation
- Stress management
- Problem-solving techniques
- Fatigue management
- Life review therapy or reminiscence therapy
- Behavioral therapy
- Environmental adaptations and space ergonomics
- Routine planning to help structure the day and provide stability
Εργοθεραπεία
Η εργοθεραπεία ως επάγγελμα υγείας και αποκατάστασης προάγει την υγεία, την ευημερία και την ποιότητα ζωής μέσω Έργου. Αξιολογεί και παρεμβαίνει θεραπευτικά σε άτομα, ομάδες και κοινωνικά σύνολα που η ικανότητα τους να εμπλακούν επιτυχώς σε ρόλους, ρουτίνες και καταστάσεις της καθημερινής ζωής, επηρεάζεται ή κινδυνεύει από σωματικές, νοητικές, ψυχικές και αναπτυξιακές ασθένειες, αναπηρίες, διαταραχές, προβλήματα, τραυματισμούς ή κακώσεις. Χρησιμοποιεί σκόπιμες δραστηριότητες, τροποποιεί και προσαρμόζει το περιβάλλον και την δραστηριότητα έτσι ώστε να προωθήσει, να διατηρήσει και να αποκαταστήσει στο μέγιστο βαθμό την λειτουργικότητά του. Κύριο μέλημα η συμμετοχή του ατόμου σε όλους τους τομείς του Έργου (αυτοφροντίδας, παραγωγικότητας, ψυχαγωγίας) στους οποίους επιθυμεί, αναμένεται ή απαιτείται από αυτόν να μπορεί να εμπλακεί.
Η εργοθεραπεία μπορεί να αποτελέσει σημαντική πηγή υποστήριξης για άτομα με άνοια και τις οικογένειές τους. Η πορεία της άνοιας είναι διαφορετική για κάθε άτομο που διαγιγνώσκεται και ο ρόλος της είναι να παρέχει στα άτομα και τις οικογένειες τα «εργαλεία» που χρειάζονται για τη διατήρηση των νοητικών λειτουργιών, της αυτονομίας, της λειτουργικότητας και της ευεξίας τους όσο το δυνατόν περισσότερο. Είναι σημαντικό να μπορούν να συνεχίζουν τη ζωή τους με αξιοπρέπεια, σεβασμό, ενεργό συμμετοχή και αίσθημα αυταξίας.
Αυτό επιτυγχάνεται με:
Αξιολόγηση
- Συνέντευξη
- Αξιολογητικά εργαλεία
- Γνωστικές ικανότητες
- Αισθητικοκινητικές ικανότητες
- Ικανότητα εκτέλεσης έργων
- Επίπεδο της δραστηριότητας
- Εκτίμηση στο σπίτι
- Περιβαλλοντικές ανάγκες
- Προοπτική βελτίωσης
Σχεδιασμός Θεραπείας
- Ανάπτυξη εξατομικευμένου θεραπευτικού πλάνου μαζί με το άτομο και την οικογένειά του.
- Διαφορετικοί στόχοι ανάλογα με τη διαταραχή και το στάδιο.
- Στόχοι ρεαλιστικοί και επιθυμητοί προς το άτομο (S.M.A.R.T. Specific, Measurable, Achievable, Relevant and Time-bound), με επικέντρωση στην αναγνώριση και βελτίωση της συμμετοχής σε καθημερινά έργα με νόημα.
- Συνεργασία και υποστήριξη των μελών της οικογένειας ή των φροντιστών του ατόμου.
- Εμπλοκή μελών της οικογένειας ή φροντιστών στην παροχή υποστήριξης και ενθάρρυνσης στη συμμετοχή του ατόμου σε έργα.
- Παρακολούθηση της διαδικασίας όπου η διερεύνηση και αξιολόγηση της παρέμβασης και των αποτελεσμάτων της, συμβαίνει διαρκώς και με τα κατάλληλα εργαλεία και μετρήσεις.
Θεραπευτικές Τεχνικές
- Γνωστική Αποκατάσταση
- Προσανατολισμός στην πραγματικότητα
- Χωρική ανάκτηση
- Μάθηση χωρίς λάθη
- Αισθητηριακή διέγερση
- Διαχείριση άγχους
- Τεχνικές επίλυσης προβλήματος
- Διαχείριση κόπωσης
- Θεραπεία ανασκόπησης ζωής ή θεραπεία δια αναμνήσεων
- Συμπεριφορική θεραπεία
- Προσαρμογές στο περιβάλλον και εργονομία χώρου
- Σχεδιασμός ρουτίνας η οποία βοηθά στη δομή της ημέρας και παρέχει σταθερότητα
